手足情深或競爭？  (2009-12-23)

家中的老二誕生了，如何面對老大的情緒？調整照顧寶寶的方式，就能將手足競爭的阻力化為手足情深的助力！(詳全文)

3～6歲敏感期及教養重點  (2009-12-23)

0～3歲奠立良好根基，3～6歲更加精進，了解3～6歲敏感期，給予合宜的教養和協助，孩子就能依著天賦能力健康成長。(詳全文)

學習使用電視  (2009-12-23)

電視不僅僅只是一項電器用品而已，而且是日常生活中使用最頻繁的媒體。打開電視，如同開啟潘朵拉盒子一般，面對五光十色的多元訊息，成人都可能如入迷宮，更遑論孩子。(詳全文)

玩美術，啟蒙創造力  (2009-12-23)

藝術教育並不是要訓練孩子畫得栩栩如生，尤其在幼兒的美術啟蒙階段，引發孩子對事物的興趣和敏銳度，表達出生命力才是最重要的。 (詳全文)

會做事的手就是美麗的手  (2009-12-23)

當孩子能運用自己的雙手分擔家務和照顧自己時，他們較為獨立，也較容易建立自信心。因此，一雙會做事的手就是美麗的手。 (詳全文)

退後一步才能看見孩子  (2009-12-23)

在孩子的人生劇本裡，我們只是配角。要勝任一名出色的配角，方法只有一個，就是謹守角色的份際，觀察主角的不足和需求，隨時提辭退位。 (詳全文)

平常心看待語言敏感期  (2009-12-23)

學習外語有敏感期嗎？您擔心孩子錯過學習黃金期嗎？ 以平常心看待，提供適宜的學習刺激，是成人必須建立的正確態度。(詳全文)

童年是形塑孩子發展的關鍵期  (2009-12-23)

從生命初期的依附關係開始，父母有責任提供孩子安全的成長環境，給予愛與關懷，幫助孩子健全發展。 (詳全文)

和學步兒玩數學  (2009-12-23)

在成人習以為常的生活裡，俯拾皆是寶寶學習數學的好教材。我們可以簡單又自然的方式，引領寶寶進入數學世界。(詳全文)