陪孩子走一段如廁之路
2014-04-11
  採訪/曾琴蓮
   專業諮詢/蘇碧珠
   ‧國際AMI 0~3歲、3~6蒙特梭利教師
   ‧臺北市耕心幼兒園、耕心寶貝家族托嬰中心
  
   你家的孩子1歲半了嗎?孩子走路愈來愈穩,括約肌也逐漸成熟,再加上夏天的腳步近了,這時,正是協助孩子和尿片說再見的好時機!
  
   如廁練習非小事
   對多數成人來說,每天吃喝拉撒睡是再熟悉不過的小事,但是對小小孩來說,脫掉尿片,使用馬桶如廁,卻是未曾有過的新挑戰。蘇碧珠園長表示,從孩子知覺到尿意(或便意)→控制括約肌,暫時忍住尿意→走進廁所→將下半身衣物褪到膝蓋下→坐在馬桶上→放鬆括約肌排尿,到如廁後的穿褲子→沖水→洗手等一連串動作的完成,才算具備成熟的如廁自理能力。
   對稚齡幼兒來說,如此繁瑣的程序,可說是人生第一次的嚴峻挑戰。此時,扮演引導者、陪伴者角色的照顧者該怎麼做?蘇碧珠園長指出,專家學者的意見紛紜,每個家庭的生活習慣也不同,造成如廁練習的方法和成果也有不同的差異。有些父母崇尚自然派,從孩子會翻身開始就脫掉尿片,換穿學習褲;有些父母認為孩子長大自然就會,沒有花心思引導,以致孩子到了5、6歲還包著尿片。
   蘇碧珠園長不諱言現代孩子到了5、6歲還包尿片睡覺的比例偏高,這是因為紙尿片的防漏、乾爽功能愈來愈強所致,以及現代媽媽工作忙碌,下班後已沒有心思協助孩子如廁練習;再加上周休假日經常帶孩子出門逛街、用餐、旅遊,因此為了省麻煩,就把孩子的如廁大事都交給紙尿片代勞,以致錯失孩子的如廁敏感期,鑄下日後如廁練習的種種問題。蘇碧珠園長指出現代媽媽過與不及的作法都是不適當的。有潔癖的媽媽,嚴格執行如廁練習會造成孩子心理的陰影,養成忍尿、忍便的不健康如廁習慣;隨性的媽媽覺得教導如廁很麻煩,任憑孩子在紙尿片上自由解放,造成日後的如廁困難。因此,循序漸進、輕鬆愉快的如廁練習很重要。
  
   如廁時光也能很愉快
   去年蘇碧珠園長為臺北市、新北市4所托嬰中心規劃0~3歲蒙特梭利環境,吸引許多同行前來取經,其中充滿藝術美感的如廁空間設計更是讓人眼睛為之一亮,她說:「如廁也能是一件有趣、愉悅的事,提供孩子用心設計的完備環境,能吸引孩子在短時間完成如廁練習,建立自信心,邁向獨立之路。」開放式的如廁空間規劃了小馬桶、小便斗的如廁區,穿褲椅、置物籃、洗手檯的自理區,以及沖洗區。如此貼近孩子需求,潔淨、安全又具美感的空間,再加上照顧者耐心的引導,孩子的如廁時光一定既輕鬆又愉快!
   蘇碧珠園長指出,控制膀胱的括約肌在孩子12~15個月時才會逐漸發展成熟,孩子在1歲半以前是無法忍尿的,因此IC教室(14~36個月)需提供如廁設備,滿足孩子的生理需求。多數的傳統托嬰中心將廁所和教室分開設置,且為了方便管理採取固定時間統一帶孩子去如廁;這樣的作法並不符合人性,每個人的如廁節奏並不一樣,不能採齊頭式管理。」因此,有別於傳統的托嬰中心,0~3歲蒙特梭利托嬰環境提供完善的如廁環境,幫助孩子進行如廁練習,建立良好的如廁習慣。
  
   陪孩子走一段如廁之路
   已有近40年幼教經驗的蘇碧珠園長陪伴無數孩子進行如廁練習,看過如廁百態。有的孩子不願意把大便沖走;有的孩子一定要站著、包著尿片才能排便;有的孩子看到馬桶就哭,因為害怕會掉入馬桶裡,這些孩子的心理障礙,都是錯誤的如廁練習所致。
   蘇碧珠園長表示:「對孩子來說,從躺著被動的讓照顧者更換尿片,轉換成與成人合作並主動如廁,具有重要的意義。所謂如廁練習,重點不在於教導孩子學習如廁和養成衛生習慣,更重要的是幫助孩子能自我控制,從中獲得成就感,並體會極大的喜悅。如果一個孩子到了6歲還必須包尿片睡覺,他的內心會產生挫折感,較難建立自信心。」任何一種能力的獲得,都是需要不斷的重複練習,照顧者應給予孩子充足的練習時間,有耐性的支持孩子,孩子一定能夠成功如廁。
   現在,跟著蘇碧珠園長的如廁練習曲,陪伴孩子走一段如廁之路吧!
   (全文請見蒙特梭利雙月刊112期)

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